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5月18日(月)熱中症対策

上:校庭や体育館などの活動場所を熱中症計で計測し、その結果を随時廊下に掲示しています。生徒はこれを見て自分でも対策を考えます。

下:担当教員は活動場所ごとに熱中症計を持参し、定期的に熱中症指数を計測し直します。また、写真に写っているボトルは、塩です。必要に応じ生徒は塩分を補給します。

 

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