各自が調べた職業の特徴について、発表しています。
各自が調べた職業の特徴について、発表しています。
3年生の給食は、残り15回ちょっとです。
be動詞の過去形について学んでいます。
3年生の給食の時間は、あと20回もありません。貴重です。
今日のメインメニューはカツカレーでした。割きイカの噛み噛みサラダもセットです。
3年生、発散しています。
↑床の隙間のゴミを掻き出しています。
↑寒い廊下を黙々と雑巾がけしています。
↑皆で協力して取り組んでいます。
各自練習問題に挑戦しています。分からない所は、教えたり、教えてもらったりする雰囲気がいいですね。受験は個人の勝負であると同時に、団体戦でもあります。
今日の献立は、粟野小6年生が考えたメニューです。
基盤上に、はんだごてを使って回路を作っています。最終的にはラジオが完成するようです。
霊山地域青少年育成推進協議会より、3名の生徒が表彰されました。3名の生徒は、生活の様子が『伊達っ子の誓い』によくあてはまると認められた生徒です。
志を立てています。
無事、立志証書を受け取りました。
普段の笑顔も素敵ですが、今日の凜々しい態度も素敵です。
2年生の式に臨む態度、とても立派でした。
伊達市長様より、立志証書が手渡されました。
今日の献立は、みそラーメンでした。